Program de lungă durată în Analiză Comportamentală Aplicată (ABA)
DURATĂ: 2 ani
FORMAT: Întâlniri fizice și online
PERIOADĂ: Octombrie 2025 – Martie 2027
INTERVAL: Sâmbătă și duminică, 8 ore/zi
STRUCTURĂ: 17 module, 272 ore (formare teoretică, exerciții practice, testări periodice și examen final)
Programul de lungă durată în Analiză Comportamentală Aplicată (ABA) este dedicat
absolvenților de psihologie care își doresc să obțină dreptul de liberă practică în consiliere
psihologică - specializarea analiză comportamentală aplicată.
Programul îmbină teoria fundamentată științific cu aplicabilitatea practică, într-un cadru
structurat, susținut de experți cu experiență vastă în domeniu.
Echipa de lectori formatori
Programul reunește 13 lectori cu specializări diverse, cu experiență națională și internațională în psihologie clinică, ABA, psihiatrie pediatrică, psihoterapie și educație specială. Diversitatea echipei multidisciplinare de formatori oferă cursanților o înțelegere complexă a analizei comportamentale, atât din perspectivă teoretică, cât și aplicată.
Psiholog clinician, Psihoterapeut si analist comportamental
Adriana Bălșanu
Psiholog clinician, Psihoterapeut si analist comportamental
BCBA, Psihoterapeut Experiențialist, Formator
Andreea Mățăoan
BCBA, Psihoterapeut Experiențialist, Formator
Psihopedagog - coordonator programe ABA - BCBA
Camelia Crișmariu
Psihopedagog - coordonator programe ABA - BCBA
Psihoterapeut specialist în terapie cognitiv-comportamentală
Catrinel Negoiță
Psihoterapeut specialist în terapie cognitiv-comportamentală
Psiholog clinician, Analist comportamental, Psihoterapeut
Daniela Bololoi
Psiholog clinician, Analist comportamental, Psihoterapeut
Analist comportamental acreditat – BCBA. Psiholog clinician & Psihoterapeut
Geanina Bucuroiu
Analist comportamental acreditat – BCBA. Psiholog clinician & Psihoterapeut
Specialist - consiliere psihologică și analiză comportamentală aplicată
Ionela Ferucă
Specialist - consiliere psihologică și analiză comportamentală aplicată
Psiholog specialist autonom, Consultant PECS & Pyramid Approach to Education, Analist Comportamental
Lili Covaci
Psiholog specialist autonom, Consultant PECS & Pyramid Approach to Education, Analist Comportamental
Lector universitar, doctor în psihologie, psiholog principal, formator și supervizor psihoterapie cognitiv comportamentală
Lucian Negoiță
Lector universitar, doctor în psihologie, psiholog principal, formator și supervizor psihoterapie cognitiv comportamentală
Cercetător neurodivergent (autist) care contribuie la mișcarea neurodiversității. Masterand al Institutului de Filosofie al Universității KU Leuven.
Radu Nedescu
Cercetător neurodivergent (autist) care contribuie la mișcarea neurodiversității. Masterand al Institutului de Filosofie al Universității KU Leuven.
Medic primar psihiatrie pediatrică si adolescenti & Psihoterapeut adlerian
Ramona Gheorghe
Medic primar psihiatrie pediatrică si adolescenti & Psihoterapeut adlerian
Lector universitar, doctor în psihologie și supervizor în psihologie clinică
Simona Marica
Lector universitar, doctor în psihologie și supervizor în psihologie clinică
Descriere program
Transformă pasiunea pentru psihologie într-o carieră solidă în ABA printr-un program de lungă durată
acreditat de Colegiul Psihologilor din România.
Ce oferă programul:
272 de ore de formare intensivă (curs + practică + supervizare) – cel mai
cuprinzător program ABA din România
17 module gândite progresiv, care acoperă întregul spectru al analizei
comportamentale aplicate
150 de ore de dezvoltate personală și 250 de ore de formare profesională
cu o echipă de profesioniști
Lectori cu specializări diverse - 13 profesioniști cu experiență națională
și internațională
Supervizare dedicată pentru integrarea cunoștințelor în cazuri reale
Dezvoltare de competențe generale, specifice și transversale -
flexibilitate și orientare practică
De ce să alegi acest program?
Mai multă pregătire teoretică și practică: 272 de ore față de 150 de ore la
programe similare din piață
Echipă mai amplă și mai variată: 13 lectori specializați, acoperind mai
multe perspective și abordări
Evaluare riguroasă și progresivă: două examene intermediare, proiect
practic sub forma unui studiu de caz și examen final, pentru fixarea și consolidarea
învățării
Accent pe aplicabilitate reală: noțiunile sunt explicate pe înțelesul
tuturor, adaptate modului de învățare al participanților
Obținerea dreptului de liberă practică
Pentru a obține dreptul de liberă practică în regim de
supervizare, cursanții trebuie sa finalizeze:
Minimum 250 de ore de formare profesională
100 de ore de dezvoltare personală
Restul de 50 de ore de dezvoltare personală pot fi parcurse după obținerea dreptului de liberă practică, pe durata perioadei de supervizare profesională.
Restul de 50 de ore de dezvoltare personală pot fi parcurse după obținerea dreptului de liberă practică, pe durata perioadei de supervizare profesională.
Supervizare profesională
Supervizare profesională din partea lectorilor și practicienilor noștri cu experiență asigură
folosirea corectă a conceptelor în cazuri reale și feedback constructiv pe parcurs. Cele 100 de ore
de supervizare profesională vor începe după obținerea dreptului de liberă practică
Dezvoltare personală
Programul nu se limitează la formarea tehnică – cursanții vor lucra și la abilități esențiale pentru
un profesionist în domeniul psihologiei: ascultare activă, empatie, reziliență emoțională,
comunicare clară și relaționare autentică cu copiii și familiile acestora.
Curricula – ce vei învăța
Cele 17 module ale programului acoperă atât fundamentele teoretice ale Analizei
Comportamentale Aplicate, cât și competențele practice necesare unui analist comportamental acreditat.
Modulele include exemple aplicate, studii de caz și exerciții practice pentru consolidarea cunoștințelor.
Modulele include exemple aplicate, studii de caz și exerciții practice pentru consolidarea cunoștințelor.
Modul 1: Introducere în ABA și arii de aplicabilitate.
Istoria autismului și perspective interdisciplinare. Autismul văzut, simțit și explicat de o
persoana cu autism.
Modul 2: Etapele dezvoltării copilului & evaluarea persoanelor cu TSA.
Metode de evaluare inițială și funcțională.
Module 3-4: Fundamente filosofice, concepte și principii.
De la noțiuni de baza, la mecanismele schimbării comportamentale.
Module 5-6: Măsurare și design experimental.
Colectarea datelor, interpretarea lor și planificarea intervențiilor.
Module 7-8: Evaluarea comportamentelor.
Analiză funcțională, prioritizarea comportamentelor-țintă și dezvoltarea planurilor
personalizate de intervenție
Module 9-10: Proceduri de modificare comportamentală.
Tehnici de creștere și reducere a comportamentelor și intervenții individualizate, aplicate
etic.
Modul 11: Proceduri de modificare comportamentală (continuare).
Selectarea și implementarea intervențiilor.
Adaptarea strategiilor în funcție de evaluare și context.
Adaptarea strategiilor în funcție de evaluare și context.
Module 12-13: Selectarea și implementarea intervențiilor.
Dezvoltarea obiectivelor de interventie și luarea deciziilor bazate pe date.
Colaborare interdisciplinară pentru eficiența intervenției.
Colaborare interdisciplinară pentru eficiența intervenției.
Modul 14: Supervizarea profesională și managementul personalului.
Instruirea și monitorizarea echipelor ABA (feedback, training, asigurarea calitatății
serviciilor).
Modul 15: Etica în ABA & PECS.
Standarde profesionale și utilizarea sistemului de comunicare prin schimb de imagini.
Modul 16: Psihologia familiei.
Dinamica familială și rolul familiei în procesul terapeutic.
Modul 17: Relația terapeutică și psihoeducația familiei.
Comunicare clară, empatică și implicare activă.
Vezi toate modulele
Restrânge listă module
Calendar Curs: Octombrie 2025 – Aprilie 2027
Modul 1 / 2025
18–19 Octombrie – fizic
Modul 2 / 2025
22–23 Noiembrie – online
Modul 3 / 2025
13–14 Decembrie – fizic
Modul 4 / 2026
24–25 Ianuarie – online
Modul 5 / 2026
7–8 Februarie – fizic
Modul 6 / 2026
21–22 Martie – online
Modul 7 / 2026
25–26 Aprilie – fizic + examen
Modul 8 / 2026
23–24 Mai – online
Modul 9 / 2026
27–28 Iunie – online
Modul 10 / 2026
25–26 Iulie – online
Modul 11 / 2026
26–27 Septembrie – fizic
Modul 12 / 2026
17–18 Octombrie – online
Modul 13 / 2026
21–22 Noiembrie – fizic
Modul 14 / 2026
12–13 Decembrie – online
Modul 15 / 2027
23–24 Ianuarie – online
Modul 16 / 2027
27–28 Februarie – fizic + examen
Modul 17 / 2027
20–21 Martie – fizic
Examen final / 2027
17 Aprilie – fizic + examen
Informații utile
Perioada de înscriere: 18 august – 10 octombrie 2025
Perioada de desfășurare: octombrie 2025 – martie 2027 (pauză în august
2026)
Format: Întâlniri fizice și online
Locații: în curs de confirmare (București)
Durată: 17 module (1 modul/lună – sâmbătă și duminică, 8 ore/zi)
Cost: 900 lei/modul
* Această sumă include doar modulele de predare. Sesiunile de supervizare profesională și dezvoltare personală sunt cotate separat:
o O sesiune dezvoltare personală de grup - 4 ore - 250 lei
o O sesiune supervizare profesională de grup - 4 ore - 230 lei
* Această sumă include doar modulele de predare. Sesiunile de supervizare profesională și dezvoltare personală sunt cotate separat:
o O sesiune dezvoltare personală de grup - 4 ore - 250 lei
o O sesiune supervizare profesională de grup - 4 ore - 230 lei
Modalități de plată:
Pentru mai multe informatii, scrie-ne pe contact@helpedu.ro.
Pentru mai multe informatii, scrie-ne pe contact@helpedu.ro.
o Plata integrală la începutul programului - discount 12%
o Plata în 4 tranșe - discount 5%
o Plată lunară
Procesul de admitere
Înscriere – completarea formularului online cu următoarele documente:
o CV
o Diplomă de licență
o Scrisoare de intenție
o Diplomă de master sau adeverință de înscriere la un program de master în psihologie* (*neobligatoriu)
o CV
o Diplomă de licență
o Scrisoare de intenție
o Diplomă de master sau adeverință de înscriere la un program de master în psihologie* (*neobligatoriu)
Interviu de admitere – online, 30 de minute (6 – 10 octombrie 2025)
Confirmare – primirea ofertei de participare și semnarea contractului
Notă: Pot participa și persoane care nu sunt înscrise la un program de
master, însă pentru a obține treapta de psiholog practicant autonom va fi necesară ulterior
și parcurgerea unui program de master în psihologie.
Întrebări frecvente
Pot să mă înscriu la programul de formare dacă în prezent urmez cursurile facultății de psihologie și încă nu am licența?
Din perspectiva studiilor și a formării profesionale de lungă durată pentru obținerea atestatului de liberă practică în specialitatea consiliere psihologică-analiză comportamentală, treapta practicant, regim exercitare supervizare, este necesară deținerea diplomei de licență în psihologie sau asimilată și finalizarea formării de lungă durată în consiliere psihologică-analiză comportamentală aplicată ulterior absolvirii studiilor de licență în psihologie.
Pot sa ma înscriu la programul de formare dacă am diploma de licență în psihopedagogie specială?
Pentru obținerea atestatului de liberă practică în specialitatea consiliere psihologică – analiza comportamentală aplicată, treapta practicant, regim exercitare supervizare, este necesară deținerea diplomei de licență în psihologie sau asimilată.
Prin diplomă de licență asimilată, în sensul art. 2 alin. (2) din lege, se înțelege:
a) actele emise de instituțiile de învățământ superior care atestă absolvirea, până în anul 1990 inclusiv, a unei facultăți de filosofie, filosofie-istorie sau din domeniul științelor socioumane;
b) diplomele și diplomele de licență eliberate de o instituție de învățământ superior acreditată, începând cu anul 1991, pentru una dintre specializările: psihosociologie, psihopedagogie specială și psihologie, în condițiile dublei specializări.
Prin diplomă de licență asimilată, în sensul art. 2 alin. (2) din lege, se înțelege:
a) actele emise de instituțiile de învățământ superior care atestă absolvirea, până în anul 1990 inclusiv, a unei facultăți de filosofie, filosofie-istorie sau din domeniul științelor socioumane;
b) diplomele și diplomele de licență eliberate de o instituție de învățământ superior acreditată, începând cu anul 1991, pentru una dintre specializările: psihosociologie, psihopedagogie specială și psihologie, în condițiile dublei specializări.
Pentru obținerea atestatului de liberă practică în specializarea consiliere psihologică-analiză comportamentală aplicată, treapta autonom trebuie să urmez și un master în psihologie?
Da, pentru obținerea dreptului de liberă practică, treapta autonom, este necesar un master în psihologie.
